Засідання МО вчителів "Природничих дисциплін"

учіння

здібності

мотиви

за рівнем пізнавальної самостійності учнів

за місцем використання методу в структурі уроку

за ступенем активності вчителя в навчальному процесі.

навчальні, виховні, розвивальні

словесні, наочні, практичні

теоретичні, побутові, практичні

включення в урок запитань і завдань з матеріалу інших предметів, що мають допоміжне значення для вивчення основної теми

урок, на якому використовується навчальний матеріал з кількох предметів, об’єднаних навколо однієї теми

використання в межах уроку специфічних форм організації занять (екскурсій, ігор та ін.).