PRESABER
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Mathematics
•
11th Grade
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Hard
Fernando Caicedo
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5 Slides • 3 Questions
1
PRESABER
Docente: Fernando Correa
2
COMPETENCIAS EVALUADAS
De acuerdo a la guía de orientación saber 11 del año 2021, establece que las competencias evaluadas son:
1. Interpretación y representación.
2. Formulación y ejecución.
3. Argumentación.
3
DISTRIBUCIÓN DE PREGUNTAS POR COMPETENCIAS
A continuación se presenta la distribución.
4
COMPONENTES EVALUADOS
1. Numérico-variacional.
2. Geométrico-métrico.
3. Aleatorio.
5
CONTENIDOS MATEMÁTICOS CURRICULARES
De acuerdo a la guía de orientación saber 11 del año 2021, se establecieron tres categorías: Estadística, Geometría, Álgebra y Cálculo.
6
Multiple Select
Bancos
Si un banco abre sus puertas a las 9:30am y entran 14 personas. A partir de este momento cada 9 minutos sale una persona y cada 6 minutos entra una persona durante todo el día.
1. A las 11am hay en el banco:
A. 5 personas más que a las 9:30am.
B. 4 personas menos que a las 9:30am.
C. 5 personas menos que a las 9:30am.
D. Igual número de personas que a las 9:30am.
7
Multiple Choice
2. ¿En qué momento hay en el banco 24 personas?
A. Al mediodía.
B. Tres horas más tarde después de abrir.
C. A las 11:30am.
D. En un mismo día no puede haber 24 personas en el banco.
8
Multiple Choice
3. Será posible que en algún momento haya en el banco 33 personas, si se cierra a las 3:30pm?
A. Sí, porque siempre el número de personas va aumentando.
B. Sí, hay exactamente 33 personas en el banco antes de que entre la última.
C. No es posible porque el número de personas dentro del banco salta de 32 a 34.
D. No, porque el máximo de personas es de 29.
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Docente: Fernando Correa
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