REFUERZO ACADÉMICO

fines del siglo XIX e inicios del XX, la producción agrícola de

la Sierra se basaba en la hacienda de propiedad de un terrateniente.

En las haciendas vivía población indígena que trabajaba las tierras del patrón, sin pago alguno; únicamente recibía prestada una parcela de tierra llamada huasipungo, donde los indígenas podían sembrar sus alimentos.

En algunos casos, estos eran despojados de sus alimentos y recibían maltrato de forma permanente.

Porción de tierra que el “amo” entregaba a una familia indígena, a cambio de que la cultivara en beneficio de él.

1_{. fue una de tantas mujeres indígenas de Cayambe que protestaron por las condiciones de vida de su pueblo.}

_{2. nació 1881 en la hacienda ecuatoriana Pesillo en el cantón norteño de Cayambe, Ecuador.}

_{3. Comenzó a trabajar a los 15 años.}

_{4. líder del movimiento contra el sistema de hacienda explotadora" y comenzó a reclamar por los derechos territoriales, la justicia económica y la educación para la comunidad indígena.} 

^{1. el acceso a la educación y el establecimiento de las primeras escuelas bilingües en practicar español y quichua.}

^{2. En 1926, ayudó a liderar a la gente de Cayambe a desafiar la venta de sus tierras comunitarias, dando un fuerte ejemplo para los movimientos futuros.} 

^{3. 1944, también contribuyó al establecimiento de la innovadora Federación Ecuatoriana de indios, que unió a los pueblos indígenas en} torno a cuestiones económicas y culturales.

^{1. En 1936, los indígenas lograron que el Código de trabajo, al igual que la Ley de comunas de 1937, reuniera por primera vez, y bajo el amparo de los sindicatos, una serie de normas para reglamentar el trabajo agrícola, las relaciones entre peones y patrones y la defensa de las tierras comunales.}

^{2. a partir de 1946, organizaron las escuelas bilingües indígenaslogra que se ponga fin al sistema de explotación doméstica de las "huasicamías y servicias" y demanda el cumplimiento del Código de Trabajo.}

^{1. Promueve y conforma la cooperativa agraria como uno de los mecanismos de presión social y política para exigir al Estado la entrega de tierra para los indígenas.}

^{junto a Dolores Cacuango, dirigió la primera huelga de trabajadores en Olmedo}

^{2. En 1954, Tránsito apoyó la organización campesina de la Costa, que fundaron la Federación Ecuatoriana de Trabajadores Agrícolas del Litoral.}

^{3. 1962 a representar a los indígenas del Ecuador en la Unión Soviética y en Cuba.}

^{fundó la Federación Ecuatoriana de indios en 1944.}

^{a los indígenas, afrodescendientes y montubios como seres humanos y abrió el camino para la vindicación de sus derechos que solo se hizo efectiva años más tarde, cuando en 1919 se dio la primera rebelión de los indígenas liderados por Dolores Cacuango en contra el huasipungo.}

^{Su plataforma de lucha se fundamentaba en el acceso a la propiedad de la tierra y el respeto a los indígenas.}