ქართული ენა

მოცემულ ტექსტში მოძებნე არსებითი სახელი:

"ჭრიჭინა ზამთრობით მინდორში ვეღარ ბინადრობს, მხოლოდ სახლებში შეუძლია ცხოვრება. ფქვილი და პურის ნამცეცები მისი საზრდოა. დიასახლისი ხშირად ბუხრის გვერდით იპოვის ხოლმე ამ მწერის ბინას."

მოცემულ ტექსტში მოძებნე ზმნები:

"ჭრიჭინა ზამთრობით მინდორში ვეღარ ბინადრობს, მხოლოდ სახლებში შეუძლია ცხოვრება. ფქვილი და პურის ნამცეცები მისი საზრდოა. დიასახლისი ხშირად ბუხრის გვერდით იპოვის ხოლმე ამ მწერის ბინას."

არსებით სახელთა რომელ ჯგუფშია სულიერი არსებითი სახელები?

არსებით სახელთა რომელ ჯგუფშია უსულო არსებითი სახელები?

ვინ ჯგუფის არსებითი სახელებია:

რა ჯგუფის არსებითი სახელებია:

მოცემულ წინადადებაში ზმნა სწორად შეესაბამება არსებით სახელს რიცხვში?

"მოსწავლემ გაკვეთილი კარგად იციან."

შეარჩიე წინადადება, რომელშიც არსებითი სახელი და ზმნა სწორად დგას რიცხვში რიცხვით სახელთან.

წინადადებაში: "ოთხმა უფროსმა _________ იმწამსვე ტანთ ჩააცვა ოთხ უმცროსს."

რომელი სიტყვა უნდა იყოს გამოტოვებულ ადგილას?

რომელ წინადადებაშია არსებითი სახელი სწორად ჩასმული?

მოცემულ წინადადებაში რა მოუვიდა არსებით სახელს ქუჩა?

"წიგნების მაღაზია ქუჩის ბოლოსაა."

რომელი სიტყვა უნდა ეწეროს გამოტოვებულ ადგილას?

"ქალმა ძველი ნივთი გადააგდო."

"ქალმა ძველი ნივთები _____."

ჩასვი გამოტოვებული სიტყვა:

"მოხუცები ფანჯარასთან ___________."

შეარჩიე გამოტოვებული სიტყვა:

"დიდმა ხემ ვაშლები __________."

მოცემულ წინადადებაში ზმნა სწორად შეესაბამება არსებით სახელს რიცხვში?

"მოსწავლემ გაკვეთილი კარგად იციან."

შეარჩიე გამოტოვებული სიტყვა:

"დედამ უჯრაში ცხვირსახოცები _________."

რამდენი ზედსართავი სახელი გვხვდება წინადადებაში:

"აგვისტოს ერთ მოწყენილსა და ქარიან საღამოს მუმინების უპატრონო ბავშვთა სახლის კიბეზე ბაზრობის ჩანთა იპოვეს."

შეარჩიე წინადადება, რომელშიც პირის ნაცვალსახელი და ზმნა სწორად ეწყობა ერთმანეთს.

მე, შენ, ის