Arte Conceptual

• "El arte es la idea" Marcel Duchamp.

• Su fin es hacernos pensar y reflexionar sobre todos nuestros conceptos.

• Se cuestiona siempre "¿Qué es el arte? y ¿Quién lo dice?"

Arte multidisciplinario

• Incorpora distintos lenguajes, como la música, el movimiento, la danza, la narración, la ciencia, la pintura, la escritura, la tecnología, etc.

​Arte povera

• ​Origen: 1967, Italia, Germano Celant, teórico del arte.

• Materiales "pobres": paja, arena, piedras, ramas, hojarascas, fragmentos u objetos de metal, piezas de loza o vidrio, aunque los artistas del movimiento usaron también oro, seda, mármol o cristal de Murano.

• Estética: desmantelar la jerarquía de materiales, rechazo al consumismo​, interpes por las fuerzas de la anturaleza y modernidad industrial.

Instalación (60´s)

• Configuración de objetos en un espacio.

• Cuestionan el límite de la obra de arte en relación con el espacio en el que se representa,

• ​Pueden ser permanentes o efímeras

• El espectador interactúa con estos objetos de manera sensorial: tacto, oído, olfato y vista.

• ¿La obra de arte? Bueno, pues es justo la interacción con la misma obra y la experiencia artística resultante.

Crítica a la guerra de Vietnam y el estado de confort de los EUA.

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​Kienholz. Portable War Memorial, 1968​

Arte povera ().

• Antítesis de lo sublime y los deshechos​; del arte clásico vs el consumo de la vida moderna.

• Reunión de lo perecedero y lo imperecedero.​

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Pistoletto. La venus de trapos, 1967.​

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Las prendas significan personas que ya no están; sus portadores fueron personas asesinadas en los campos de concentración durante la SGM​

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Boltanski. Reserva Canadá, 1988.

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Objetos que hacen referencia a las víctimas; su disposición tan organizada los convierte en objetos museables y eso también es crítica.

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Joseph Beuys. Auschwitz, 1964

​https://masdearte.com/especiales/la-instalacion-como-creacion-en-el-espacio-caracteristicas-tipos-y-casos/

Land Art (70´s) (Earthworks, Robert Smithson en la Dwan Gallery de NY)

• Obras hechas en plena naturaleza y con la misma (piedras, plantas, etc.)

• Paisaje + escultura = obra de arte.

• Pueden desaparecer; hay que tomar las fotos en el momento.

• Son una concientización sobre los efectos de la vida moderna sobre la naturaleza.​