Ordening herhalen

Presentation

•

Biology

•

3rd Grade

•

Hard

Anna Vermeer

Used 3+ times

FREE Resource

15 Slides • 15 Questions

Ordening herhalen

Klas 3 kader

Poll

Hoe zit je erbij vandaag?

Ja goed, ik heb er weer zin in!

Wel oké, maar ik mis school.

Niet goed, niet slecht....

Niet zo goed...

Wat we gaan doen vandaag...

Thema 4 Ordening BS 1 t/m 6 herhalen
Afspreken wanneer de toets wordt afgenomen (op school)
Zelfstandig aan het werk met de thuisopdracht

Maar eerst:

wat weten we nog?

Multiple Choice

Bij welke klasse hoort dit dier?

Kreeftachtigen

Spinachtigen

Geleedpotigen

Reptielen

Multiple Choice

Welke afdeling heeft geen wortels, geen bladeren en geen stengels?

Sporenplanten

Bedektzadigen

Mossen

Wieren (algen)

Multiple Choice

Een bacterie deelt zich iedere 20 minuten. Ik begin met 20 bacteriën. Hoeveel heb ik er na een uur?

100

120

160

Multiple Choice

Welk dier hoort bij de geleedpotigen?

Multiple Choice

Welk celkenmerk heeft het rijk van de bacteriën wel?

Celkern

Celwand

Vacuole

Bladgroenkorrels

Organismen ordenen

We kijken naar de gemeenschappelijke kenmerken (komen bij alle organismen van een groep voor)
Voordeel: je weet meteen een aantal kenmerken van een dier als je weet in welke groep deze thuis hoort

Kenmerken

Aantal cellen (ééncellig of meercellig)
celkern
celwand
bladgroenkorreld

Soorten

Organismen behoren tot dezelfde soort als ze samen vruchtbare nakomelingen kunnen voortbrengen

Multiple Choice

In welke 4 rijken wordt de levende natuur ingedeeld?

bacteriën - zwammen - planten - vissen

virussen - bacteriën - champignonnen - zwammen

eencelligen - tweecelligen - driecelligen - viercelligen

bacteriën - schimmels - planten - dieren

Multiple Choice

Welke cel is de enige cel zonder celwand en met alleen een celmembraan?

een bacterie

een schimmel

een plant

een dier

Bacteriën

Zijn altijd ééncellig
planten zich voort door deling
zijn nuttig voor: reducenten/ productie van medicijnen en voedselproductie (biotechnologie)
kunnen schadelijk zijn: voedselbederf en infectieziektes

Schimmels

Kunnen ééncellig- of meercellig zijn
Voortplanting gaat via sporen of deling (bij ééncellige schimmels)
Kunnen nuttig zijn: voedingsmiddel/ reducenten
Kunnen schadelijk zijn)schimmelinfecties)

Multiple Choice

Je ziet hier een kolonie bacteriën. Wat zijn de kenmerken van een bacterie?

wel een celwand, wel een celkern en wel bladgroenkorrels

geen celkern, wel bladgroenkorrels en wel een celwand

wel een celwand, geen bladgroenkorrels en geen celkern

geen celkern, geen bladgroenkorrels en wel een celwand

Multiple Choice

Hiernaast zie je een organisme uit het rijk der schimmels. Hoe planten deze zich voort?

door paddestoelen

door sporen

door zaadjes

door uitlopers

Planten

Let op plantorganen bij de indeling: wortels/ stengels/ bladeren/ bloemen
Zaadplanten: naaktzadigen en bedektzadigen
Naaktzadigen: alle bomen met naalden (den, spar) en dennenappels
Bedektzadigen: zaden zijn bedekt door een vrucht

Dieren

Symmetrie (enkelzijdig/ veelzijdig/ niet)
skelet (inwendig/ uitwendig/ geen)
er zijn 7 stammen in het dierenrijk met ieder zijn eigen kenmerken (blz. 177 tb)

Geleedpotigen

Bestaan uit leden(stukje)
Klassen: Duizendpoten / kreeftachtigen / spinachtigen / insectien
Uitwendig skelet (pantser)

Gewervelden

Inwendig skelet met een wervelkolom
5 klassen: vissen/ amfibiën / reptielen/ vogels / zoogdieren
Let op: huidbedekking/ voortplanting/ ademhaling/ milieu / temperatuur (warm-koudbloedig)

Multiple Choice

Welke onderstaande groep behoort tot de ongewervelden?

insecten

vissen

vogels

amfibieën

Multiple Choice

een zeester is .... symmetrisch

veelzijdig

tweezijdig

niet

Multiple Choice

een mens heeft een ... skelet

inwendig

uitwendig

geen

Multiple Choice

varens planten zich voort door middel van ...?

zaden

sporenhoopjes

sporendoosjes

sporenvormende orgaantjes

Multiple Choice

2 dieren behoren tot dezelfde soort als ze ...?

op elkaar lijken

hetzelfde gedrag vertonen

nakomelingen kunnen krijgen

vruchtbare nakomelingen kunnen krijgen

De thuisopdracht:

Verzin per basisstof (bs 1 t/m 5 van thema 4) 1 toetsvraag
Aan het einde van de les (deadline 16:00uur) lever je 5 toetsvragen MET HET JUISTE ANTWOORD in
Uit alle ingezonden toetsvragen gebruik ik per basisstof de beste in de toets (jullie maken dus voor een deel je eigen toets!)
Lever je niet is, sta je het 2e lesuur afwezig!
Deze opdracht is terug te vinden in Teams bij opdrachten. Inleveren via opdrachten in Teams in Word!!!!

Toets thema 4 BS 1 t/m 6 en

thema 3 BS 10 en 11

wordt afgenomen in de eerste week van februari OP SCHOOL

Info volgt

Zijn er op dit moment nog vragen?

Zo niet, aan de slag!

Ordening herhalen

Klas 3 kader

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 30

SLIDE

Similar Resources on Wayground

20 questions

V4 Latijn: tekst D t/m r.14

Presentation

•

4th Grade

27 questions

Rekenen les 14

Presentation

•

3rd Grade

26 questions

Iconen, pictogrammen en symbolen

Presentation

•

3rd - 4th Grade

23 questions

Imparfait, hoe zat het ook alweer?

Presentation

•

2nd Grade

26 questions

Procenten

Presentation

•

2nd Grade

26 questions

Frans klas 2 bnw

Presentation

•

2nd Grade

20 questions

2MH - voornaamwoorden

Presentation

•

2nd Grade

20 questions

Oefenproefvertaling Herakles deel 1

Presentation

•

2nd Grade

Popular Resources on Wayground

24 questions

PBIS-HGMS Day 10

Quiz

•

6th - 8th Grade

10 questions

HCS SCI 03 Summer School Review 3

Quiz

•

3rd Grade

11 questions

Home Scope

Quiz

•

7th - 8th Grade

15 questions

HCS SCI 05 Summer School Assessment 3 Review

Quiz

•

5th Grade

35 questions

Lufkin Road Middle School Student Handbook & Policies Assessment

Quiz

•

7th Grade

18 questions

Geo 11.3 Area of Circles and Sectors

Quiz

•

9th - 11th Grade

Discover more resources for Biology

10 questions

HCS SCI 03 Summer School Review 3

Quiz

•

3rd Grade