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Charging in Writing.

Charging in Writing.

Assessment

Presentation

•

English

•

9th - 10th Grade

•

Easy

Created by

K. Weir

Used 1+ times

FREE Resource

11 Slides • 2 Questions

1

Charging in Writing.

.

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2

New Learning "Nuevo aprendizaje"

When writing fiction, authors need to maintain focus to keep readers engaged. Maintaining focus and fully developing ideas is something that you will learn to do using the Depth Charging Technique.


Al escribir ficción, los autores deben mantener el enfoque para mantener a los lectores interesados. Mantener el enfoque y desarrollar completamente las ideas es algo que aprenderá a hacer utilizando la técnica de carga en profundidad.


3

Depth Charging  "Carga de profundidad"

  • Depth Charging is the simple process of taking a word or phrase from a previous sentence and using it to elaborate on an idea in the next sentence. The writer continues this process connecting and expanding on ideas.


  • La carga de profundidad es el proceso simple de tomar una palabra o frase de una oración anterior y usarla para elaborar una idea en el siguiente oración. El escritor continúa este proceso conectando y expandiendo ideas.

4

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5



Look at the paragraph and read the next slide for the instructions for “depth charging” 


Mire el párrafo y lea la siguiente diapositiva para obtener las instrucciones de "carga en profundidad"



.

6

One. "Uno"

  • Use the first sentence: “I walked into the cafeteria on the first day of school and everyone was sitting with their friends”

  • Use la primera oración: "Entré a la cafetería el primer día de clases y todos estaban sentados con sus amigos".

7

Two "Dos"

  • I’m looking for the most important word/phrase. I think it is the idea of “everyone was sitting with their friends,”

  • Estoy buscando la palabra o frase más importante. Creo que es la idea de "todos estaban sentados con sus amigos"

8

Three "Tres"

  • So I’m going to circle that and write a little more about it.

  • Así que voy a rodear eso y escribir un poco más al respecto.

9

Four "Cuatro"

  • “There was no space left at any of the tables, so I went and sat by myself in the corner of the room.

  • “No quedaba espacio en ninguna de las mesas, así que fui y me senté solo en la esquina de la habitación.

10

Five "Cinco"

  • “Sat by myself” is a pretty powerful image here, so I’m going to circle it and say more about it.

  • “No quedaba espacio en ninguna de las mesas, así que fui y me senté solo en la esquina de la habitación.


11

Six "Seis"

  • I felt all the eyes of the other students on me as I took out my sandwich.”

  • Sentí todas las miradas de los otros estudiantes sobre mí mientras sacaba mi sándwich ".

12

Poll

Question image

How do you feel? Do you understand everything?


¿Cómo te sientes? ¿Entiendes todo?

Good!

I understand some.


Entiendo algunos.

I need some help!


¡Necesito algo de ayuda!

Bad..

13

Open Ended

Take this phrase, “eyes of the other students on me” in the last sentence and practice the depth charging technique, generating one more sentence


Tome esta frase, "los ojos de los otros estudiantes sobre mí" en la última oración y practique la técnica de carga de profundidad, generando una oración más


using one (1) sentence stem:

They ...

The students …

I thought …


usando una (1) raíz de oración:

Ellos ... Los estudiantes … Pensé ...

pattern-tertiary

Charging in Writing.

.

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