suma y resta con números negativos

Presentation

•

Mathematics

•

1st Grade

•

Medium

Ivonne Espinosa

Used 3+ times

FREE Resource

7 Slides • 7 Questions

Suma y resta con números negativos

Suma y resta de números con signo

Big challenge

Fin en mente

Los estudiantes resolverán problemas con fracciones en los que se empleen signos positivos y negativos en la suma y en la resta

En la suma

* Para sumar números del mismo signo se hace la suma y se conserva el signo. La suma de números negativos se hace sin considerar el signo y, después, se agrega este al resultado y se conserva el signo del número mayor.

* Para sumar números con diferente signo se hace una resta del número mayor menos el menor y se conserva el signo del número mayor.

En la Resta

Restar un número negativo equivale a sumar. Siempre que el signo de resta precede a un número negativo, se convierte en un número positivo y la operación pasa a ser una suma. Por ejemplo:

Una propiedad de la suma es que el orden de los sumandos no altera el resultado, pero al restar es muy importante distinguir el minuendo del sustraendo. El resultado se llama resta o diferencia.

(minuendo) - (sustraendo)=diferencia

Multiple Choice

Para restar números del mismo signo se hace la suma y se conserva el signo

Falso

Verdadero

Multiple Choice

Para sumar números con diferente signo se hace una resta del número mayor menos el menor y se conserva el signo del número mayor.

Falso

Verdadero

Multiple Choice

- (+122) - (-115) - (-230) - (+319)=

785

786

-96

Multiple Choice

¿Cuál es el nombre de la parte de la resta que falta?

(-5) - _____ = 13

minuendo

sustraendo

diferencia

resta

Problema:

Para la cadena de supermercados se adquirieron 3/4 de tonelada de naranjas y 1/2 tonelada de manzanas. Si a una de las tiendas se enviaron 3/8 de tonelada de naranjas y 1/16 de tonelada de manzanas, ¿Cuántas toneladas de fruta quedaron para las otras tiendas?

Multiple Choice

Si la caja del departamento de farmacia tuvo ventas por $145.50, $620.75 y $88.40, y pagó por medicamentos $566.40, $822.15 y $146.30, ¿Qué pérdida reportó ese día?

$715

$664

$750

$680.20

Multiple Choice

En un supermercado, al cierre de cada día verifican ingresos, gastos e inventarios de mercancías. Si las cajas 1 a 3 presentaron ingresos por $1 240, $1 600 y $1 450, y se pagaron $850 y $920 a proveedores, ¿qué ganancia reportó ese día?

$2520

$2160

$2340

$1520

Multiple Choice

Para sumar números con diferente signo se hace una resta del número mayor menos el menor y se conserva el signo del número mayor.

Falso

Verdadero

Suma y resta con números negativos

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 14

SLIDE

Similar Resources on Wayground

9 questions

TECNICAS DE CONTEO

Presentation

•

1st Grade

10 questions

Telling time AM/PM

Presentation

•

2nd Grade

9 questions

Principio de Multiplicación

Presentation

•

11 questions

ORTOGRAFÍA "bl -br"

Presentation

•

1st Grade

10 questions

Razonamiento Numérico T2

Presentation

•

9 questions

DESAFIO_PROVAPR_1_EM_HIST_001

Presentation

•

1st Grade

9 questions

Operação com Conjuntos

Presentation

•

12th Grade

10 questions

Adunarea si scaderea numerelor de la 0 la 31

Presentation

•

1st Grade

Popular Resources on Wayground

24 questions

PBIS-HGMS Day 10

Quiz

•

6th - 8th Grade

10 questions

HCS SCI 03 Summer School Review 3

Quiz

•

3rd Grade

11 questions

Home Scope

Quiz

•

7th - 8th Grade

15 questions

HCS SCI 05 Summer School Assessment 3 Review

Quiz

•

5th Grade

35 questions

Lufkin Road Middle School Student Handbook & Policies Assessment

Quiz

•

7th Grade

18 questions

Geo 11.3 Area of Circles and Sectors

Quiz

•

9th - 11th Grade