
Aprende a Parar
Presentation
•
Other
•
9th - 12th Grade
•
Hard
Karla Idalia Rosales González
Used 3+ times
FREE Resource
11 Slides • 1 Question
1
Aprende a Parar
Grupo 112
2
Fill in the Blanks
Type answer...
3
Actividad 1
Lee detenidamente la historia de Mateo
Mateo reprobó el examen de Ética. Cuado el profesor se lo dijo, se enfureció, dio un golpe en el escritorio y, diciendo groserías, salió del salón azotando la puerta. Ignoró al profesor quien le pedía que se tranquilizara. Tal fue su reacción que ¡hasta los compañeros que estaban en los salones cercanos lo escucharon! Mateo fue enviado a la dirección por su comporamiento y ahí decidieron suspenderlo. Él ahora tiene miedo de la forma en que reaccionarán sus padres ante la noticia.
4
Responde en tu libreta las siguientes preguntas:
¿Qué opinas de la reacción de Mateo?
¿Qué tendría que haber hecho para reaccionar diferente?
5
Lee en la siguiente tabla que contiene información sobre cómo aplicar el ejercicio de atención llamado PARAR.
En la primera columna observarán que la palabra PARAR es un acrónimo que muestra los pasos a seguir para tomar mejores decisiones.
En la segunda se explica cómo se realiza cada uno de estos pasos
6
7
A continuación te presentamos un ejemplo de cómo Mateo habría podido usar la técnica de PARAR:
Mateo reprobó el examen de Ética. Cuando el profesor se lo dijo, Mateo usó la técnica de PARAR, pues notó que se estaba enfureciendo:
8
Actividad 2
Recuerda alguna situación en que te hubiera servido PARAR antes de actuar.
Identifica cómo podrías usar el PARAR para no actuar impulsivamente en el futuro. Escríbelo en tu cuaderno.
9
PARAR
Práctica de atención que consiste en hacer pausas breves y frecuentes a lo largo del día para generar conciencia sobre lo que se está viviendo, la manera en la que nos relacionamos con ello y tratar de poner en práctica alguna tarea específica del entrenamiento mental.
10
Reafirmo y ordeno
Cuando caemos en la inercia d elos hábitos emocionales y actuamos sin pensar, podemos meternos en muchos problemas. Si queremos evitarlos y tomar mejores decisiones es importante aprender a PARAR. En vez de ser controlados por nuestras emociones, podremos tomar decisiones acordes con nuestras metas y valores. Recuerda que PARAR consiste en seguir los siouientes pasos: Para, Atiende, Recuerda, Aplica y Regresa. ¡Prácticalo! Mientras más lo hagas mejores resultados obtendrás.
11
Escribe en un minuto qué te llevas de la lección.
Se muy explícito
12
Muchas Gracias
Que tengas un estupendo día
Aprende a Parar
Grupo 112
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 12
SLIDE
Similar Resources on Wayground
10 questions
-er -ir present tense verbs
Presentation
•
9th - 12th Grade
9 questions
SEGNALI STRADALI
Presentation
•
KG
7 questions
stop bullying
Presentation
•
9th - 12th Grade
10 questions
BUNKER
Presentation
•
KG
9 questions
pensando en mi futuro
Presentation
•
10th - 12th Grade
9 questions
Día 50 las comparaciones Instant Check
Presentation
•
9th - 12th Grade
10 questions
Present Subjunctive- regular, spell change, DISHES
Presentation
•
9th - 12th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
HCS SCI 03 Summer School Review 4
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
HSMS - Standard Response Protocol
Quiz
•
6th - 8th Grade
16 questions
1.1-1.2 Quiz Review
Quiz
•
9th - 12th Grade
12 questions
Exponent Expressions
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Adding and Subtracting Integers
Quiz
•
6th - 7th Grade
11 questions
Northeast States
Quiz
•
3rd - 4th Grade
10 questions
Characterization
Quiz
•
3rd - 7th Grade
10 questions
Common Denominators
Quiz
•
5th Grade