
SAINS TAHUN 5 : CAHAYA
Presentation
•
Science
•
4th - 6th Grade
•
Medium
Mohammad Farhan
Used 8+ times
FREE Resource
15 Slides • 6 Questions
1
SAINS TAHUN 5 : CAHAYA
1.0 Sifat cahaya
2
Apa yang akan dipelajari?
1. Sifat cahaya
a) Cahaya bergerak lurus
----> i) Saiz bayang-bayang
----> ii) Bentuk bayang-bayang
b) Cahaya boleh dipantulkan
----> i) Kegunaan pantulan cahaya
c) Cahaya boleh dibiaskan
3
a) Cahaya bergerak lurus
4
Cahaya bergerak lurus
Antara berikut, yang manakah akan nampak cahaya lilin?
Kenapa satu rajah kelihatan manakala satu lagi tidak?
5
Lihat kepada cahaya lampu suluh
Cahayanya bergerak lurus dan mengikut arah yang ditunjukkan
6
Cahaya bergerak lurus
i) Saiz bayang-bayang
7
Saiz bayang-bayang
Sesuatu objek akan membentuk bayang-bayang sekiranya disuluh dengan cahaya. Bagaimana saiz bayang-bayang boleh berubah?
8
Saiz bayang-bayang
Saiz bayang-bayang boleh berubah kepada besar dan kecil
Bagaimana cara untuk besarkan bayang-bayang?
Bagaimana cara untuk kecilkan bayang-bayang?
9
Saiz bayang-bayang
2 faktor dalam menentukan saiz bayang-bayang
1. Jarak objek dengan sumber cahaya
2. Jarak objek dengan skrin
10
Besarkan saiz bayang-bayang
1. Susun radas seperti berikut.
2. Nyalakan lampu suluh.
3. Gerakkan objek ke arah lampu suluh.
4. Jauhkan objek daripada skrin
11
Multiple Choice
Bagaimana cahaya bergerak?
zig zag
lurus
bengkok
pantul
12
Multiple Choice
Nyatakan 3 susunan radas yang betul bagi menguji saiz bayang-bayang?
Objek - Skrin - lampu suluh
Skrin - lampu suluh - objek
Lampu suluh - objek - skrin
Lampu suluh - skrin - objek
13
Multiple Choice
Bagaimanakah untuk membesarkan saiz bayang-bayang bola pada skrin?
Jauhkan bola dari lampu suluh
Gerakkan bola ke skrin
Gerakkan skrin ke lampu suluh
Dekatkan bola dengan lampu suluh
14
Multiple Choice
Bagaimanakah untuk mengecilkan saiz bayang-bayang bola pada skrin?
Jauhkan bola dari lampu suluh
Gerakkan bola ke lampu suluh dan skrin
Gerakkan skrin ke lampu suluh
Dekatkan bola dengan lampu suluh
15
Multiple Choice
Antara jarak bola dengan lampu suluh berikut, yang manakah akan menghasilkan bayang-bayang paling besar?
10 cm
20 cm
30 cm
40 cm
16
Multiple Choice
Apa yang akan berlaku pada saiz bayang-bayang sekiranya patung beruang tersebut didikatkan dengan skrin/dinding?
Kecil
Besar
Panjang
Pendek
17
Kesimpulannya
Semakin bertambah jarak objek dengan lampu suluh, semakin berkurang saiz bayang-bayang.
Semakin berkurang jarak objek dengan lampu suluh, semakin bertambah saiz bayang-bayang.
18
Cahaya bergerak lurus
ii) Bentuk bayang-bayang
19
Kenapa bentuk bayang-bayang berbeza sedangkan bentuk objek adalah sama?
20
Bentuk bayang-bayang dipengaruhi oleh 2 perkara
1. Orientasi objek
2. Kedudukan lampu (sumber cahaya)
21
Sediakan 1 pemadam
SAINS TAHUN 5 : CAHAYA
1.0 Sifat cahaya
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 21
SLIDE
Similar Resources on Wayground
15 questions
Sejenis tapi Berbeda (1.lewel3)
Presentation
•
5th - 6th Grade
17 questions
BALING-BALING TENAGA LILIN
Presentation
•
5th Grade
16 questions
Materi Bagian Mata IPAS
Presentation
•
5th Grade
16 questions
Mengenal 5 Komponen Ekosistem
Presentation
•
5th Grade
16 questions
Sifat-sifat Cahaya
Presentation
•
5th Grade
15 questions
Sains: Bunyi dan Cahaya
Presentation
•
4th - 6th Grade
17 questions
Ekosistem
Presentation
•
4th - 6th Grade
14 questions
Sistem Tata Surya
Presentation
•
KG
Popular Resources on Wayground
24 questions
PBIS-HGMS Day 10
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
HCS SCI 03 Summer School Review 3
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
Home Scope
Quiz
•
7th - 8th Grade
15 questions
HCS SCI 05 Summer School Assessment 3 Review
Quiz
•
5th Grade
35 questions
Lufkin Road Middle School Student Handbook & Policies Assessment
Quiz
•
7th Grade
18 questions
Geo 11.3 Area of Circles and Sectors
Quiz
•
9th - 11th Grade