
Clase Magnoliópsida (II parte)
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•
Biology
•
1st - 12th Grade
•
Easy
Andrés Basaure
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30 Slides • 14 Questions
1
Clase Magnoliópsida (II parte)
Sesión 5
2
3
4
5
6
Open Ended
Levantamiento de conocimientos previos
Nombre una característica que diferencie a la clase Liliópsida (Monocotiledoneas) de la clase Magnoliópsida (Dicotiledoneas).
7
8
9
10
11
Multiple Choice
En la Familia Brassicaceae, ¿Qué características tienen en común Cáliz y Corola?
Zigomorfos y diali (pétalos, sépalos)
Actinomorfos y diali (pétalos, sépalos)
Actinomorfos y gamo (pétalos, sépalos)
12
13
14
15
Multiple Choice
Las especies de la familia Brassicaceae poseen 4 piezas en cada conjunto:
4 sépalos, 4 pétalos, 4 estambres y 4 carpelos
Verdadero
Falso
16
17
18
Multiple Choice
Las especies de la familia Solanaceae poseen alcaloides por lo que son muy tóxicas.
Verdadero
Falso
19
20
21
Multiple Choice
Todas las especies de la familia Solanaceae presentan Cáliz y Corola gamo(sépalos, pétalos) con simetría actinomorfa.
Verdadero
Falso
22
23
24
Multiple Select
Es característica de la Familia Lamiaceae:
-Especies melíferas
-Presentan aceites esenciales
-Las especies en Chile son nativas
2 respuestas correctas
Especies melíferas
Presentan aceites esenciales
Las especies en Chile son nativas
25
26
27
Open Ended
¿Cuál es grado de unión y simetría que presentan Cáliz y Corola, de las especies de la Familia Lamiaceae?
28
29
30
31
Multiple Choice
De la familia Oxalidaceae, existe gran variedad en Chile, con cinco géneros y más de mil especies.
Verdadero
Falso
32
33
Open Ended
El único género en Chile, de la familia Oxalidaceae, corresponde a:
34
35
36
Open Ended
El único género en Chile, de la familia Tropaeolaceae, corresponde a:
37
38
Multiple Select
Es característica de la familia Tropaeolaceae:
Varias respuestas correctas
Corolas coloridas
Hay hierbas, arbustos y árboles
Tallos subterráneos (rizomas o tubérculos) comestibles
Tallos aéreos trepadores
Ornamentales
39
40
41
Open Ended
Preguntas reflexivas
- 1.En base a tu experiencia en la tutoría ¿Que opinas de la metodología utilizada para la sesión?
42
Open Ended
Preguntas reflexivas
2.¿Sientes que se fomenta la interacción entre la tutora y los tutorados utilizando esta metodología?
43
Open Ended
Preguntas reflexivas
3.¿Cómo crees que la técnica de cuadro sinóptico puede ser de apoyo en tu aprendizaje?
44
Clase Magnoliópsida (II parte)
Sesión 5
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