

O historiador
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History
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Fabiana Gonçalves
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1
Fazendo história, págs. 156 a 160.
História

2
O que você está vendo é o que está acontecendo?
A vida pode ser narrada de várias maneiras, depende da percepção de cada um.
Cada pessoa analisa os fatos , mas será que todas narram da mesma maneira? Por quê?
3
Multiple Choice
Podemos dizer que as pessoas narram os fatos da mesma maneira que outras pessoas?
Sim, pois os fatos são sempre os mesmos.
Às vezes, dependo do momento onde as ações acontecem.
Não, pois cada pessoa observa os fatos por aquilo que chama mais a sua atenção.
Não, pois ninguém quer saber da vida do outro.
4
Observe a imagem (pág 157) e anote em seu caderno:
Descreva o que você vê nesta imagem, não se esqueça da boa observação.
Em nossa aula, discutiremos a análise de cada colega.
5
Diferentes olhares, diferentes versões, diferentes entendimentos
Para analisar um documento histórico, é necessário observar diferentes pontos de vista. Comparando suas semelhanças e diferenças, montando o quebra-cabeça como um detetive.
6
Poll
Podemos afirmar que o trabalho de um historiador é semelhante a de um detetive?
Não, pois o historiador conta os fatos da maneira dele.
Sim, pois o historiador trabalha com pistas que existam, analisando e comparando os fatos.
7
Guerra de Canudos
Ocorreu na comunidade de Canudos, interior da Bahia, entre 1896 e 1897. Foi o confronto entre um movimento popular de fundo sócio-religioso e o Exército Brasileiro. Os sertanejos, assim chamados, eram liderados por Antônio Conselheiro, que lutavam contra a cobrança de impostos.
8
Multiple Select
Analise os dois trechos que correspondem a Guerra de Canudos (pág. 159) e assinale as alternativas em que confirmam as diferentes perspectivas do mesmo fato.
Os dois relatos são diferentes, pois o primeiro é o ponto de vista de um jornalista (Euclides da Cunha) e o segundo foi do ponto de vista do exército brasileiro.
Podemos observar que os relatos não são diferentes, pois retratam a Guerra de Canudos pelo mesmo ponto de vista.
Os trechos são exemplos do trabalho de um historiador, pois precisa analisar o fato por diversos pontos de vista.
A Guerra de Canudos não faz parte da história do Brasil.
9
Multiple Choice
(Pág. 157 - atividade substitui a atividade da pág. 160). Podemos dizer que dependendo de quem observa o fato e de como ele é retratado, um mesmo acontecimento pode ser entendido de modos diferentes, levando o observador a conclusões diferentes. O que cada uma das imagens apresentam?
1ª imagem: cinco amigos abraçados, parecem que estão passeando. 2ª cinco amigos abraçados e mais pessoas, entre elas um soldado que os acompanha. 3ª cinco amigos abraçados e cercados por muitos soldados. Sim, é o mesmo conhecimento, mas, dependendo se é mostrado de perto ou de longe, parecem situações e acontecimentos diferentes.
1ª imagem: cinco amigos abraçados, parecem que estão passeando. 2ª cinco amigos abraçados e mais pessoas, entre elas um soldado que os acompanha. 3ª cinco amigos abraçados e cercados por muitos soldados. Não, pois são situações diferentes, transmitindo conhecimentos distintos.
Fazendo história, págs. 156 a 160.
História

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