
Tecnología Educativa
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Social Studies
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Caro Figueroa
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1
Tecnología Educativa
Los docentes de la Universidad La Concordia, identificarán herramientas digitales que les permita aplicarlo en ambientes presenciales y en línea, con el fin de incentivar el aprendizaje de sus alumnos, de forma didáctica e innovadora.
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ESCANEA LA SIGUIENTE IMAGEN Y OBSERVA
3
ESCANEA LA SIGUIENTE IMAGEN Y OBSERVA
4
ESCANEA LA SIGUIENTE IMAGEN Y OBSERVA
5
Open Ended
¿Cuál es la diferencia entre recurso digital y material didáctico digital?
6
Open Ended
¿Qué es tecnología educativa?
7
Material didáctico digital: A considerar....
Accesibilidad
Multimedia
Interactividad
Interfaz gráfica e intuitiva
8
Material didáctico digital: A considerar....
Generar una experiencia
Favorecer la comunicación y socialización
Personalizable y adaptativo
Fomentar la metacognición con actividades concretas pero significativas
9
Tipos de material didáctico..
Objetos digitales de aprendizaje (como videos, fotos, infografías, podcast)
Entornos digitales: Lecciones interactivas, espacios de trabajo colaborativo (Drive, Onedrive o One note, pizarras digitales)
Libro de textos digitales
Apps, herramientas y plataformas Online
Robots educativos.
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Recurso digital
Elementos digitales almacenados en internet
Videos, imágenes, fotografías
No son precisamente educativas pero se pueden utilizar como tal
11
Tecnología educativa
Aquellos recursos y materiales didácticos utilizados con el fin de generar experiencias de aprendizaje significativas.
Entre sus funciones están el proporcionar información, guiar los aprendizajes, ejercitar habilidades, motivar, evaluar, proporcionar simulaciones y proporcionar entornos para la expresión
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Open Ended
¿Cuál fue tu experiencia utilizando la herramienta Blippar?
13
Open Ended
¿Qué utilidad le encuentras a la aplicación "Blippar"?
14
Open Ended
Escribe una forma en la qué la utilizarías para un tema de clase.
15
¡VAMOS A CREAR UN BLIPPAR!
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OBSERVEMOS LA SIGUIENTE PRESENTACIÓN
17
Open Ended
¿Qué observaste?
18
Open Ended
¿Qué utilidad le vez?
19
Open Ended
¿Cómo lo utilizarías?
20
¡HAGAMOS NUESTRO PROPIO MURAL INTERACTIVO!
21
Open Ended
¿Qué es blippar?
22
Open Ended
¿Qué es thinglink?
23
Open Ended
Menciona un aprendizaje de la sesión
24
Open Ended
¿Qué compromiso profesional te llevas con este taller?
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TAREA
Elaborar una clase utilizando alguna de las herramientas abordadas durante la sesión y responder a las siguientes preguntas:
¿Cómo lo implementé?
¿Cómo interactuaron mis alumnos?
¿Generé algún aprendizaje significativo? ¿Cuál?
¿Fomente el diálogo y la discusión? ¿por qué?
Tecnología Educativa
Los docentes de la Universidad La Concordia, identificarán herramientas digitales que les permita aplicarlo en ambientes presenciales y en línea, con el fin de incentivar el aprendizaje de sus alumnos, de forma didáctica e innovadora.
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