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Las Redes Sociales

Las Redes Sociales

Assessment

Presentation

History, Social Studies, Instructional Technology

7th - 12th Grade

Easy

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Soniangelies Cosme

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1 Slide • 5 Questions

1

Las Redes Sociales

http://razonamiento-verbal1.blogspot.com/2017/11/comprension-lectora-para-adolescentes.html?m=1

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2

Multiple Choice

PREGUNTA N°1

El propósito central del texto es alertar sobre:

1

A) Las nefastas consecuencias de las redes sociales en las relaciones.

2

B) Los resultados obtenidos en una investigación a jóvenes estudiantes.

3

C) Las estrategias que deben seguir los jóvenes para tener buenos amigos.

4

D) La creciente desinterés de los jóvenes por establecer contacto cara a cara.

5

E) La necesidad del contacto cara a cara para desarrollar la amistad.

3

Multiple Choice

PREGUNTA N° 2

En el texto, la expresión IN FRONT OF A SCREEN connota:

1

A) Déficit de atención sostenida

2

B) Aumento de tiempo compartido.

3

C) Dificultad para generar contactos.

4

D) Ausencia de contacto interpersonal.

5

E) Exceso de exposición a imágenes.

4

Multiple Choice

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PREGUNTA N° 3

En el libro Artificial Maturity,

1

A) Las redes sociales son cuestionadas de forma precipitada.

2

B) Se objeta que los estudiantes utilicen las computadoras.

3

C) Se resalta la necesidad de que los contactos sean personales.

4

D) Se critica la tecnología por ser un obstáculo en el crecimiento.

5

E) Los jóvenes son exhortados a ser maduros y responsables.

5

Multiple Choice

PREGUNTA N°4

Según el texto, el contacto directo persona a persona nos acerca porque posibilita:

1

A) Compartir valores éticos y morales.

2

B) Estrechar los vínculos de una amistad.

3

C) Entablar conversaciones trascendentes.

4

D) Participar del mismo grupo social.

5

E) Enjuiciar aspectos físicos y auditivos.

6

Multiple Choice

PREGUNTA N° 5

Del texto se puede deducir que la amistad:

1

A) Resulta muy difícil de mantener solo mediante la tecnología.

2

B) Radica únicamente en el contacto físico de las personas.

3

C) Se gesta a través de los gustos y pasatiempos compartidos.

4

D) Entre los jóvenes se logra consolidar a través de Internet.

5

E) Se puede medir por el número de intercambios en la red.

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