Clothing Description
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6th - 12th Grade
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Amanda Sanders
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4 Slides • 13 Questions
1
Clothing Description
Intro Lesson
2
3
Los colores
Colors have genders (masc/fem)
Colors have to agree with the noun they describe in gender (masc/fem) and number (sing/plural)
Some examples would be:
La camisa roja
Los pantalones azules
El vestido rosado
Las chaquetas blancas
4
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5
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6
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7
¿De qué está hecho?
To ask what something is made of
Hecho is an adjective and has to agree with the clothing you describe
Ex La camisa está hecha de
Ex El abrigo están hecho de
Ex Los pantalones están hechos de
8
Multiple Choice
¿De qué está hecha la chaqueta negra?
9
Multiple Choice
¿De qué está hecho el vestido blanco
10
Multiple Choice
¿De qué está hecho el sueter gris?
11
Poll
12
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