PENDALAMAN MATERI PEMBELAJARAN DI SD BERBASIS TIK

Lakukanlah analisis kebutuhan aplikasi pembelajaran dan kembangkanlah salah satu bentuk aplikasi pembelajaran tematik berbasis TIK untuk pembelajaran menggunakan perangkat keras yang ada dan perangkat lunak yang paling dikuasai.

Jawaban:

Analisis Kebutuhan Aplikasi Pembelajaran Berbasis TIK

·        Perangkat Keras (hardware) yang digunakan :

1.     Infokus + layar infokus

2.     Laptop

3.     Laser pointer

4.     Speaker

·        Perangkat Lunak (software) :

1.     Aplikasi Pemutar Video VLC atau Window Media Player (WMP)

2.     Aplikasi Power Point untuk menyajiakn materi pembelajaran

3.     Aplikasi Quizziz untuk pembelajaran

·        Pengembangan Aplikasi Pembelajaran Tematik Berbasis TIK

Skenario Pembelajaran

Pembelajaran Tematik Berbasis TIK :

Kegiatan Pendahuluan

Guru

memulai pembelajaran dengan memberi salam Guru

meminta salah seorang siswa yang paling pagi datang ke sekolah untuk

meimpin do’a Siswa

diminta untuk mengecek kebersihan dan kerapihan diri mereka Guru

mengecek kehadiran siswa (absensi) Guru

memberikan apersepsi dengan menampilkan video pembelajaran menggunakan

aplikasi VLC/WMP yang berkaitan dengan materi yang akan dipelajari Guru

Menyampaikan tujuan pembelajaran, skenario pembelajaran dan kriteria

ketuntasan kepada siswa

Kegiatan Inti

Guru

memberikan stimulus materi pembelajaran menggunakan aplikasi Microsoft

Power Point Interaktif Guru

bersama siswa bertanya jawab untuk mengeksplorasi pengetahuan siswa

tentang materi yang sedang dipelajari Siswa

melakukan diskusi kelompok berdasarkan LKPD yang disusun guru Guru

membimbing jalannya diskusi dan memfasilitasi temuan dan permasalahan

siswa selama diskusi

Guru

memberikan stimulus berupa video pembelajaran untuk memfasilitasi siswa

dalam mengerjakan LKPD Perwakilan

setiap kelompok melakukan presentasi hasil diskusi kelompoknya Guru

bersama siswa melakukan pembahasan tentang isi LKPD sebagai penguatan

Kegiatan penutup 

kesimpulan

dari materi yang telah dipelajari Siswa

melakukan refleksi atas proses pembelajaran yang telah dilaksanakan Guru

memberikan evaluasi kepada siswa untuk mengecek pemahaman siswa terhadap

materi yang telah dipelajari menggunakan aplikasi Quizziz yang ditampilkan

di layar infokus di depan kelas

Guru

memberikan tindak lanjut berupa pesan-pesan moral/nasihat dan mengadakan

remidial/pengayaan

Kegiatan Inti

Guru

memberikan stimulus materi pembelajaran menggunakan aplikasi Microsoft

Power Point Interaktif Guru

bersama siswa bertanya jawab untuk mengeksplorasi pengetahuan siswa

tentang materi yang sedang dipelajari Siswa

melakukan diskusi kelompok berdasarkan LKPD yang disusun guru Guru

membimbing jalannya diskusi dan memfasilitasi temuan dan permasalahan

siswa selama diskusi