AULA 3 - Exigências da sociedade pós-industrial

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AULA 3 - Exigências da sociedade pós-industrial

Prof. Me. Weider A. C. Santos

Conhecimento ≠ competência

Sociedade do conhecimento
Trabalhador do conhecimento
O estudo enquanto atividade continuada

Multiple Choice

O conhecimento é uma construção

de competências e habilidades inerentes do ser humano.

consequente da evolução do humano durante sua história.

reflexo da informatização.

é a interação entre o ser humano e os livros.

Informação ≠ conhecimento

Informação com significado gera conhecimento

Gestão do conhecimento

Explícito
Tácito

Multiple Choice

O conhecimento explícito está ligado

às informações disponíveis por meio de normas, procedimentos, condutas, manuais etc.

à expressão subentendida, deriva da experiência, intuição, sensibilidade.

Multiple Choice

O conhecimento tácito está ligado

às informações disponíveis por meio de normas, procedimentos, condutas, manuais etc.

à expressão subentendida, deriva da experiência, intuição, sensibilidade.

As 4 áreas do conhecimento

Filosofia = questionamentos
Ciência = dedução (premissas existentes) e indução (do particular ao geral)
Religião = influência nas relações de agir, construir e conviver

Desenvolvimento humano

Físico-motor
Intelectual
Afetivo-emocional
Social

Ócio criativo

Trabalho – Aprendizado – Prazer

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Prof. Me. Weider A. C. Santos

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